达德教育集团于1993年创立，是以教育、文化、科技为主要投资经营方向的著名连锁教育机构，致力于发展基础教育、职业教育、高等继续教育和企业培训等现代教育体系，逐步实现了集教育研究开发、教育投资管理、企业管理咨询、教学软件开发为一体的教育产业体系。2015年，推出达德伴我考app，覆盖自学考试、网络教育、成人高考以及教师资格证四大板块，为用户提供各板块的全程指引，免费课件、免费题库等功能。达德教育的特点决定了达德学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始达德学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此达德学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加达德学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间，制定自己的学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一；对于达德学习者来说，这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中，面对一个问题，积极的学习者不会只接受一个答（da）案，或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场；也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答（da）案。

---